Состояние антитеррористической защищенности ДОУ является одним из критериев обеспечения безопасности воспитанников и персонала ДОУ, создания условий, гарантирующих охрану жизни и здоровья во время воспитательно-образовательного процесса.

         В ДОУ и прилегающих к ней территориях есть множество уязвимых мест, где вполне возможно скрытое запугивание или устрашение детей.

         Необходимо учиться правилам поведения при угрозе проведения террористического акта, быть психологически готовыми к действиям в опасных и экстремальных случаях.
          Терроризм – это метод, посредством которого организованная группа или партия стремится достичь провозглашенных ею целей преимущественно через систематическое использование насилия.

     Поэтому руководитель ДОУ постоянно ведёт работу по антитеррористической безопасности:

Ø имеется освещение в ночное время территории ДОУ по периметру здания, установлено наружное видеонаблюдение за территорией ДОУ,

Ø ограждение со всех сторон ДОУ,

Ø установлен электронный замок на центральной калитке,

Ø имеется тревожная кнопка для вызова в случае необходимости прибытия группы быстрого реагирования.

Ø Систематически проводится обследование ДОУ и прилегающей территории на предмет их защищенности, работоспособности тревожной кнопки, обнаружения посторонних предметов. 

Перед началом каждого рабочего дня организовано  проведение следующих проверок:            

Ø безо­пасность территории вокруг здания ДОУ,             

Ø целостность ограждений, ворот, калиток,                     

Ø исправность  замков, запоров, средств пожаротушения,

Ø состояние запоров на дверях запасных выходов, подвальных и хозяйственных помещений, подсобных помещений, складов, холлов,

Ø мест для раздевания и хранения верхней одежды, лестничных проходов,

Ø безопасное содержание электрощитовой

Ø Результаты контроля заносятся в журнал осмотра помещений ДОУ  и Журнал обхода территории.  Постоянно осуществляется контроль за закрытием ворот.

        В ДОУ утверждено «Положение об организации внутриобъектового и пропускного режимов», введён пропускной и внутриобъектовый режимы, назначен ответственный за организацию и  круглосуточный контроль пропускного и внутриобъектового режимов в ДОУ, исключение  возможных случаев беспрепятственного прохода в ДОУ посторонних лиц, как в рабочие дни, так и  в ночное время, в праздничные и выходные дни. Вход в здание ДОУ посторонним лицам разре­шается только при наличии у них документа, удостоверяющего личность, после регистрации в журнале регистрации посетителей. Не допускаются бесконтрольные действия посетителя (самостоятельный обход зданий и помещений, беседы, оставление вещей и т.д.). Не допускается на территории ДОУ торговля, выгул животных, распитие спиртных напитков и пр.

       В здание  и на территорию ДОУ обеспечен только санкци­онированный доступ должностных лиц, персонала, воспитанников, посетителей и транспортных средств.  

      При обнаружении посторонних лиц, транспортных средств, подозрительных предметов в здании и (или) на территории ДОУ сотрудники немедленно принимают меры безопасности, ставят в известность администрацию ДОУ.

      Воспитатели требуют от родителей (законных представителей) личной передачи ребенка  с рук на руки в помещении группы, не допускается передача ребенка воспитателю соседней группы, другому сотруднику, сторожу и пр. Родителям (законным представителям), не имеющим возможности забрать своего ребенка из сада, необходимо иметь доверенность – разрешение на доверительное лицо в возрасте не младше 18 лет.

       Воспитатели проводят разъяснительную беседу с родителями (законными представителями) о внутриобъектовом и пропускном режиме.

     В ДОУ назначен ответственный за организацию работы по обеспечению безопасности участников воспитательно-образовательного процесса.

   С целью  расширения и закрепления знаний дошкольников о безопасном поведении, обучения мерам антитеррористической защищенности и формирования основ поведения при террористических ситуациях воспитатели используют в своей работе следующие методы:

Ø интерактивный метод (викторины, групповые дискуссии, просмотр видеозаписей и наглядного материала с их с разбором и обсуждением), чтобы вовлечь детей в диалог и обсуждение, а также сформировать умение наблюдать и сравнивать.

Ø игровой метод (подвижные, дидактические, сюжетно-ролевые, проблемные игры, игры-соревнования), чтобы расширить и закрепить знания детей о безопасном поведении.

     Обучение персонала ДОУ способам защиты и действиям при чрезвычайных ситуациях по плану и тематике, утвержденной заведующим.

       Все сотрудники проходят подготовку к выполнению обязанностей по антитеррористической безопасности, в соответствии с должностными обязанностями, возложенными приказами заведующего. В начале календарного года, в начале учебного года, а также перед длительными выходными и праздничными днями проводятся инструктажи всего личного состава сотрудников ДОУ. 
      Для отработки устойчивых навыков безопасного поведения в условиях возникновения чрезвычайных ситуаций в ДОУ проводятся тренировочные занятия по эвакуации с детьми и персоналом на случай угрозы террористического акта.